ID Provider
182 - Standard
Ragione Sociale
DATRE S.r.l.
Dichiarazione di responsabilità
DATRE è responsabile della realizzazione del corso, della qualità scientifica e didattica e dell’integrità etica del contenuto formativo del corso stesso.
Riconosce espressamente che l’attività formativa realizzata attraverso il corso è finalizzata esclusivamente allo sviluppo delle conoscenze scientifiche e delle competenze tecnico professionali in ambito sanitario ed è, pertanto,
obiettiva ed indipendente da interessi commerciali.
Evento n.
251367
Edizione n.
1
Titolo
L’intervento clinico attraverso il disegno e il gioco
Data accreditamento
3 Maggio 2019
Crediti conseguibili entro il
5 Maggio 2019
Destinatari (qualifica/disciplina)
- Educatore professionale / Educatore professionale (Base)
- Medico chirurgo / Neurofisiopatologia (Equipollente)
- Medico chirurgo / Neurologia (Equipollente)
- Medico chirurgo / Neuropsichiatria infantile (Base)
- Medico chirurgo / Psichiatria (Equipollente)
- Medico chirurgo / Psicoterapia (Base)
- Psicologo / Psicologia (Base)
- Psicologo / Psicoterapia (Base)
- Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva / Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva (Base)
N. di partecipanti accreditabili
25
Durata dell'attività formativa
21 ore
Crediti assegnati
29.1
Quota di partecipazione
€ 320.00
Responsabile Scientifico
Dr.ssa Raugna Maria
Razionale Scientifico
Il gioco e il disegno rappresentano le forme espressive privilegiate che le persone hanno per esprimere sé stessi, i linguaggi più spontanei e creativi per parlare al mondo della loro prospettiva e storia. La formazione si propone di far riscoprire il valore che il disegno e le attività ludiche hanno all’interno di uno scambio relazionale di tipo professionale.
Obiettivi Formativi
- abilità per osservare, valutare e intervenire attraverso il disegno e il gioco
- la rappresentazione di sé, la socializzazione e il cambiamento
- conoscere lo sviluppo del segno grafico e della funzione ludica, saper instaurare dinamiche di scambio interpersonale
Obiettivo Nazionale di riferimento
Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
Verifica "Qualità percepita"
Scheda di valutazione (compilazione obbligatoria), spazio per la segnalazione di suggerimenti e commenti anonimi.